- La actividad reunió a estudiantes, docentes y autoridades, e incluyó una firma simbólica del compromiso de volver a clases y la entrega de útiles escolares, reforzando el llamado a la asistencia y al buen clima de convivencia en las comunidades educativas.
Con la participación de estudiantes, docentes, asistentes de la educación, familias y autoridades regionales, este miércoles se realizó el hito regional de inicio del Año Escolar 2026 en la Escuela de Tambillos, establecimiento rural ubicado en la comuna de Coquimbo.
La ceremonia marcó el comienzo oficial del nuevo ciclo educativo en la región y convocó a representantes de diversas instituciones del sistema educativo, en una actividad que buscó reforzar la importancia de la asistencia a clases, el buen trato y la convivencia escolar, además del compromiso de las comunidades educativas con el proceso formativo de niñas, niños y jóvenes.
Durante la jornada se realizó una firma simbólica del compromiso de volver a clases, instancia en la que estudiantes, autoridades y comunidad educativa reafirmaron la importancia de la asistencia permanente en los colegios. Asimismo, se llevó a cabo la entrega de útiles escolares a estudiantes del establecimiento.
En la oportunidad, el seremi de Educación de la región de Coquimbo, Nicolás Pérez Allendes, destacó los avances del sistema educativo en los últimos años, especialmente en materia de asistencia, recuperación de aprendizajes e inversión en infraestructura.
“Estamos muy contentos. Como ya lo anunciábamos, más de 10.000 millones de pesos ha gestionado el Ministerio de Educación y, solo en el inicio de este año escolar, más de 600 millones se han invertido en las escuelas de Coquimbo y Andacollo del SLEP Puerto Cordillera, para dar mayor confort y dignidad a las y los estudiantes. Además, esta escuela vivió un proceso de conservación con más de 400 millones de pesos, porque buscamos que la educación de calidad llegue a todo el territorio y fortalecer la educación pública en todos los sectores de nuestra región”, señaló la autoridad.
El seremi también realizó un llamado a las comunidades educativas a mantener una alta asistencia a clases y a fortalecer la convivencia escolar.
“Hacemos un llamado a las comunidades educativas de la región a asistir a los establecimientos educacionales, participar de las clases y cuidar la convivencia escolar. Tenemos una profunda preocupación por este aspecto, por lo que invitamos al involucramiento de toda la comunidad educativa y, especialmente, de las familias para resguardar este elemento tan fundamental”, indicó.
Por su parte, el director encargado de la Escuela de Tambillos, Javier Monardes, valoró que el recinto haya sido elegido para realizar el inicio regional del año escolar.
“Para nosotros es muy significativo que nos pudieran considerar en la inauguración del año académico 2026, porque creemos que incorporar el concepto de felicidad en los estudiantes para venir a la escuela y participar en los procesos educativos es muy relevante y nos da más fuerza para seguir progresando y haciendo cosas por ellos. El beneficio está en que los estudiantes sean felices, logren sus objetivos y que las familias crean en nosotros y en el sistema de educación pública como un espacio de armonía y crecimiento académico”, expresó.
En tanto, la directora ejecutiva subrogante del Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera, Caroline Harder Barrera, destacó las mejoras en infraestructura que ha tenido el centro educativo.
“Estamos felices como institución por el trabajo articulado que nos permite estar aquí en la escuela con los niños y niñas, iniciando el año escolar 2026. Nos enorgullece llegar a un establecimiento hermoso, con un proceso de infraestructura que dejó un espacio amplio y acogedor para que los estudiantes disfruten y se desarrollen plenamente. Sabemos que tenemos muchos desafíos y estamos muy comprometidos como Servicio Local para llegar de manera oportuna a todos los establecimientos”, afirmó.
Balance de cuatro años de gestión en educación
Durante la actividad, el seremi de Educación también realizó un balance del trabajo desarrollado en los últimos cuatro años, destacando avances en el fortalecimiento de la educación pública en la región.
En ese contexto, resaltó la instalación y consolidación del Servicio Local de Educación Pública Elqui, que implicó el traspaso de más de 17 mil estudiantes al nuevo sistema de educación pública, además de diversas inversiones en infraestructura educacional y mejoras pedagógicas en el aula.
“Hemos ido fortaleciendo la educación pública, por ejemplo, con el traspaso al Servicio Local de Educación Pública de Elqui, donde más de 17.000 estudiantes pasaron al nuevo sistema de educación pública. Por supuesto, aún tenemos desafíos, como seguir abordando la convivencia y la seguridad en los establecimientos educacionales, pero estamos conformes con lo que hemos logrado instalar en materia de fortalecimiento de la educación pública y mejora pedagógica, que es uno de los aspectos más relevantes de esta gestión”, dijo.
Finalmente, el seremi entregó un mensaje a las y los estudiantes en este retorno a clases.
“Llamamos a los estudiantes a asumir con compromiso y entusiasmo este retorno a clases. Sabemos que no siempre es fácil, pero el aula también es un espacio donde, a través del juego, se adquieren valores como la solidaridad, el compartir y la interacción con otros, lo que tiene un importante valor pedagógico. Por eso es fundamental que puedan reconocerlo y ser felices al interior de nuestras escuelas”, cerró Pérez Allendes.
Autoridades asistentes
La actividad contó con la participación de diversas autoridades regionales, entre ellas el seremi de Educación, Nicolás Pérez Allendes; la seremi de Gobierno, Paulina Mora Lara; el jefe de la División de Educación General del Ministerio de Educación, Jorge Figueroa; representantes de JUNJI, Integra, JUNAEB y la Superintendencia de Educación, además de representantes del Gobierno Regional, Matías Villalobos Botinelli, y de la Municipalidad de Coquimbo, Cristóbal Reyes Bielefeld.
Con este hito, la región de Coquimbo dio inicio al Año Escolar 2026, reafirmando el compromiso con el fortalecimiento de la educación pública y el desarrollo integral de niñas, niños y jóvenes en todo el territorio.